Prof. dr hab. Mikołaj Herbst

zobacz w USOS

Profesor nauk społecznych w dyscyplinie ekonomia i finanse, doktor habilitowany nauk ekonomicznych, absolwent Wydziału Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Warszawskiego oraz programu „Columbia Cooperative Program in Economics” realizowanego wspólnie przez Uniwersytet Warszawski i Columbia University w Nowym Jorku. Adiunkt na Uniwersytecie Warszawskim w Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych. Stypendysta Uniwersytetu w Trieście (12-miesięczna wizyta studyjna we Włoszech w 2003 roku) oraz programu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego „Wsparcie międzynarodowej mobilności naukowców” (Visiting scholar w Amherst College, Stany Zjednoczone, w 2010 roku  - 12 miesięcy). Kierownik i uczestnik projektów badawczych finansowanych przez Komitet Badań Naukowych, Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Ministerstwo Rozwoju Regionalnego, Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Narodowe Centrum Nauki. Uczestnik projektów badawczych organizowanych przez OECD, Międzynarodową Organizację Pracy (ILO) i Bank Światowy. Pracował także jako konsultant krajowy i międzynarodowy w dziedzinie zarządzania systemami oświaty, rozwoju regionalnego i lokalnego. Członek redakcji kwartalnika naukowego Studia Regionalne i Lokalne. Członek polskiej sekcji Regional Studies Association, grupy badawczej Ekonomia i Socjologia Edukacji w Polsce (ESEP) oraz sieci Economics of Education in Europe (EENEE). W latach 2008-2009 członek Zespołu Doradców Strategicznych Prezesa Rady Ministrów. Obecnie członek Zespołu Ekspertów ds. Programu Polityki Rodzinnej w Kancelarii Prezydenta RP. Członek Rady Programowej Fundacji Szkoła Liderów.

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7841-3030

• Herbst Mikołaj, Pechcińska Agnieszka, Hagemejer Jan, Artymowska Patrycja (2024) Spa(tia) – a diffusion-oriented method of territorial impact assessment. Impact Assessment and Project Appraisal.
• Herbst Mikołaj (2023) Norms in action? On the channels through which Poland’s historical partitions may still contribute to divergent educational achievements in the country’s regions. PLOS ONE, 18(8), e0289686.
• Herbst Mikołaj, Sobotka, Aneta Wójcik Piotr (2023). The effect of peer group stability on achievements: Evidence from Poland. European Journal of Education, 58, pp. 166–180.
• Herbst Mikołaj, Zając Tomasz (2023) Towards a better understanding of self-selection to teacher training programmes: A case study of a renowned public university in Poland. Central European Economic Journal, 10(57), pp. 371-390
• Herbst Mikołaj, Hrynevych Liliia (2023) Wartime and postwar education in Ukraine. European Journal of Education, 58(4), pp. 533–537.
• Herbst Mikołaj, Sitek Michał (2023) Education in exile: Ukrainian refugee students in the schooling system in Poland following the Russian–Ukrainian war. European Journal of Education, 58(4), pp. 575–594.
• Rok Jakub, Herbst Mikołaj (2023) The Environmental Kuznets Curve inside a city region: What is the role of suburbanization in decoupling air pollution from growing income? Cities, vol. 139, 104381.
• Herbst Mikołaj (2022) A short history of external agency involvement within education in contemporary Poland [in:] C. Lubienski, M. Yemini, & C. Maxwell (Eds.), The Rise of External Actors in Education. Shifting Boundaries Globally and Locally (p. 242). Bristol: Policy Press/ Bristol University Press.
• Biedka Wanda, Herbst Mikołaj, Rok Jakub, Wójcik Piotr (2021) The local-level impact of human capital investment within the EU cohesion policy in Poland. Papers in Regional Science, 1-23, 2021.
• Herbst Mikołaj (2021) The Persistent Legacy of the Fallen Empires. Assessing the Effects of Poland’s Historical Partitions on Contemporary Social Norms Regarding Education. Central European Economic Journal, 8(55), pp. 330-351.
• Herbst Mikołaj, Komornicki Tomasz (2020) Metodologia studiów przypadku [w:] Śleszyński Przemysław, Herbst Mikołaj, Komornicki Tomasz (red.) Studia nad obszarami problemowymi w Polsce (Studies on Problem Areas in Poland), Warszawa: Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju PAN, tom 7/199, pp. 249-252.
• Herbst Mikołaj, Olechnicka Agnieszka, Biedka Wanda (2020) Plan działania dla obszaru północno-białostockiego [w:] Śleszyński Przemysław, Herbst Mikołaj, Komornicki Tomasz (red.) Studia nad obszarami problemowymi w Polsce (Studies on Problem Areas in Poland), Warszawa: Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju PAN, tom 7/199, pp. 359-394.
• Herbst Mikołaj, Płoszaj Adam, Smętkowski Maciej, Degórski Marek, Wiśniewski Rafał, Śleszyński Przemysław, Goch Katarzyna, Komornicki Tomasz, Goliszek Sławomir, Bański Jerzy, Mazur Maciej, Więckowski Marek (2020) Diagnoza zasobów lokalnych i potencjałów [w:] Śleszyński Przemysław, Herbst Mikołaj, Komornicki Tomasz (red.) Studia nad obszarami problemowymi w Polsce (Studies on Problem Areas in Poland), Warszawa: Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju PAN, tom 7/199, pp. 123-246.
• Śleszyński Przemysław, Herbst Mikołaj, Komornicki Tomasz i in. (2020) Studia nad obszarami problemowymi w Polsce, Warszawa: Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju PAN, tom 7/199, pp. 486.
• Herbst Mikołaj (2019) An interdisciplinary approach to the persistent effects of Polish partitions [w:] Molema Marijn, Svensson Sara (eds.) Regional Economic Development and History, London: Routledge, pp. 63-81.
• Herbst Mikołaj, Olechnicka Agnieszka (2019) Czego się nauczyliśmy od Grzegorza Gorzelaka? [w:] Mikołaj Herbst, Agnieszka Olechnicka (red.): Równość czy efektywność rozwoju. Eseje inspirowane dorobkiem naukowym Grzegorza Gorzelaka, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, ss. 40-46.
• Herbst Mikołaj, Rok Jakub (2019) Analiza założeń i rezultatów interwencji publicznej na przykładzie przestrzennego rozkładu wykorzystania POKL 2007–2013 na poziomie lokalnym. Studia Regionalne i Lokalne, Nr 4(78), ss. 5-27.
• Mikołaj Herbst, Agnieszka Olechnicka (red.): Równość czy efektywność rozwoju. Eseje inspirowane dorobkiem naukowym Grzegorza Gorzelaka, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, ss. 523.
• Herbst Mikołaj (2017) Who wants to go to school? Lessons from reforming (back and forth) the school entry age in Poland. Edukacja 2(141), pp. 32-44.
• Herbst Mikołaj, Kaczmarczyk Paweł, Wójcik Piotr (2017) Migration of graduates within a sequential decision framework. Evidence from Poland. Central European Economic Journal, 1(48) 2017, pp.1-18.
• Herbst Mikołaj, Kaliszewska Anna (2017) Zabory a edukacja. Początki szkolnictwa na terytorium Polski w kontekście współczesnego zróżnicowania osiągnięć szkolnych [w:] Studia Regionalne i Lokalne, 2(68), Warszawa: Scholar, ss. 5-29.
• Smętkowski Maciej, Płoszaj Adam, Rok Jakub, Celińska-Janowicz Dorota, Herbst Mikołaj (2017) Deprywacja społeczno-ekonomiczna w skali mikro w Polsce: badania pilotażowe w powiecie sandomierskim. Raporty i analizy EUROREG 9/2017, ss. 76.
• Herbst Mikołaj, Rok Jakub (2016) Interregional mobility of students and graduates in the transition economy. Evidence from the Polish social media network. Studia Regionalne i Lokalne, Nr 1(63), ss. 56-81.
• Herbst Mikołaj, Strawiński Paweł (2016) Early effects of an early start: Evidence from lowering the school starting age in Poland, Journal of Policy Modeling, 2(38), pp. 256–271.
• Herbst Mikołaj, Wojciuk Anna (2016) Common legacy, different paths. The transformation of educational systems in the Czech Republic, Slovakia, Hungary and Poland, Compare: A Journal of Comparative and International Education, Taylor&Francis Online (March2016), pp. 1-15.
• Benneworth Paul, Herbst Mikołaj (2015) The City as a Focus for Human Capital Migration: Towards a Dynamic Analysis of University Human Capital Contributions.  European planning studies, 23 (3), pp. 452 - 474.
• Herbst Mikołaj (2015) Regionalne stopy zwrotu z inwestycji w edukację w kontekście migracji międzyregionalnych. Studia Regionalne i Lokalne, Nr 1(59), ss. 5-20.
• Herbst Mikołaj, Sobotka Aneta (2015) Studia jako dźwignia awansu? Wybory i ścieżki edukacyjne inteligencji i osób aspirujących do wyższego statusu społecznego, Kultura Współczesna 4/2015, ss. 14-36.
• Herbst Mikołaj, Rok Jakub (2014) Equity in an Educational Boom: lessons from the expansion and marketisation of tertiary schooling in Poland. European Journal of Education 49 (3)
• Herbst Mikołaj, Wojciuk Anna (2014) Przestrzenne nierówności oferty edukacyjnej w zdecentralizowanym systemie oświaty. Przypadek Polski.  Edukacja 1(126), ss. 34-52.
• Herbst Mikolaj, Rok Jakub (2013) Mobility of human capital and its effect on regional economic development. Review of theory and empirical literature. Munich Personal RePEc Archive, Paper No. 45755, pp.37.
• Herbst Mikołaj, Rivkin Steven (2013) Divergent historical experiences and inequality in academic achievement: The case of Poland. The Journal of Socio-Economics, Vol. 42, pp. 1–12.
• Herbst Mikołaj, Wójcik Piotr (2013) Delimitacja dyfuzji rozwoju z miast metropolitalnych z wykorzystaniem korelacji przestrzennej. Studia Regionalne i Lokalne, Nr 4(54) 2013, ss. 5-21.
• Herbst Mikołaj (2012) Attracting power of the academic city. Measurement in the context of economic growth [w:] Capello Roberta, Olechnicka Agnieszka, Gorzelak Grzegorz (eds): Universities, Cities and Regions. Loci for Knowledge and Innovation Creation. Oxon: Routledge.
• Herbst Mikołaj (2012) Edukacja jako czynnik i wynik rozwoju regionalnego, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, ss. 212.
• Herbst Mikołaj (2012) Wynagrodzenia nauczycieli w Polsce – rozwiązania systemowe, dynamika i zróżnicowanie terytorialne [w:] Herbst Mikołaj (red.): Finansowanie oświaty, Warszawa: Wydawnictwo ICM Uniwersytetu Warszawskiego.
• Herbst Mikołaj (red.) (2012) Decentralizacja oświaty. Warszawa: Wydawnictwo ICM Uniwersytetu Warszawskiego, ss. 272.
• Herbst Mikołaj (red.) (2012) Finansowanie oświaty. Warszawa: Wydawnictwo ICM Uniwersytetu Warszawskiego, ss. 233.
• Herbst Mikołaj (red.) (2012) Zarządzanie oświatą. Warszawa: Wydawnictwo ICM Uniwersytetu Warszawskiego, ss. 250.
• Herbst Mikołaj, Levitas Anthony (2012) Decentralizacja oświaty w Polsce 2000-2010: czas stabilizacji i nowe wyzwania [w:] Herbst Mikołaj (red.): Decentralizacja oświaty. Warszawa: Wydawnictwo ICM Uniwersytetu Warszawskiego.
• Herbst Mikołaj, Wójcik Piotr (2012) Wzrost gospodarczy i dywergencja poziomów dochodu w polskich podregionach – niektóre determinanty i efekty przestrzenne. Ekonomista 2/2012.
• Herbst Mikołaj, Olechnicka Agnieszka, Płoszaj Adam (2011) Higher Education Institutions: Potential, Barriers, Costs, Opportunities [in:] Mazur Stanisław (ed.): The Resource-integrating state: Development Potential vs. the Quality of Public Regulations, Kraków: The Malopolska School of Public Administration and Cracow University of Economics, pp. 107-137.
• Herbst Mikołaj, Rok Jakub (2011) Equity of access to higher education in the transforming economy. Evidence from Poland [in:] Caparrós Ruiz Antonio (ed.): Investigaciones de Economía de la Educación (6), San Sebastian: AEDE.
• Herbst Mikołaj, Wójcik Piotr (2011) Efekty przestrzenne w konwergencji polskich podregionów [w:] Budowanie spójności terytorialnej i przeciwdziałanie marginalizacji obszarów  problemowych, Warszawa: Ministerstwo Rozwoju Regionalnego.
• Celińska-Janowicz Dorota, Herbst Mikołaj, Płoszaj Adam, Smętkowski Maciej (2010) Zmiany sytuacji społeczno-gospodarczej obszaru wsparcia Programu Sąsiedztwa Polska-Białoruś-Ukraina INTERREG IIIA/TACIS CBC 2004-2006 w latach 2004-2008/2009. Warszawa: Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych UW, ss. 67.
• Herbst Mikołaj (2010) Creation and absorption of human capital by the academic cities in Poland. Studia Regionalne i Lokalne, Special Issue 2010, pp. 59-76.
• Herbst Mikołaj (2010) Kapitał ludzki w polskich regionach [w:] Tucholska Anna (red.): Europejskie wyzwania dla Polski i jej regionów, Warszawa: Ministerstwo Rozwoju Regionalnego, ss. 215-235.
• Herbst Mikołaj, Rok Jakub (2010) The Equity of the Higher Education System: Case-Study Poland, Ekspertyza dla Banku Światowego w ramach międzynarodowego badania “Equity of access and success in tertiary education”.
• Herbst Mikołaj (2009) Mierzenie jakości kapitału ludzkiego a nieuczciwość edukacyjna. Psychologia Społeczna, nr 1–2.
• Herbst Mikołaj (2009) Tworzenie i absorpcja kapitału ludzkiego w polskich miastach akademickich. Studia Regionalne i Lokalne, nr 4 (38), ss. 21-38.
• Herbst Mikołaj, Herczyński Jan, Levitas Anthony (2009) Finansowanie Oświaty w Polsce - Diagnoza, Dylematy, Możliwości. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, ss. 285.
• Herbst Mikołaj, Milczarek-Andrzejewska Dominika (2009) Jak wspierać słabsze regiony? Realia, nr 4(13)/2009, ss. 51-60.
• Herbst Mikołaj, Rodriguez Alberto (2009) Better financing: stronger outcomes. A public sector expenditure review for the education sector in Poland. Washington: World Bank, pp. 43.
• Herbst Mikołaj (2008) Prognoza wzrostu gospodarczego w polskich regionach do 2015 roku. Studia Regionalne i Lokalne, Nr 2/2008.
• Herbst Mikołaj (2008) Wzrost gospodarczy w polskich regionach. Barometr regionalny, Nr 3/2008.
• Herbst Mikołaj, Piotrowska Paulina (2008) Gminy odnoszące sukces [w:] Gorzelak Grzegorz (red.): Polska lokalna 2007, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
• Herbst Mikołaj (2007) Edukacja a zróżnicowanie rozwoju polskich regionów [w:] Gorzelak Grzegorz (red.): Polska regionalna i lokalna w świetle badań EUROREG, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, ss. 35 - 54.
• Herbst Mikołaj (2007) Wpływ kapitału ludzkiego i społecznego na (krótkookresowy) wzrost gospodarczy w polskich podregionach [w:] Herbst Mikołaj (red.): Kapitał ludzki i kapitał społeczny a rozwój regionalny, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, ss. 166 - 203.
• Herbst Mikołaj (red.) (2007) Kapitał ludzki i kapitał społeczny a rozwój regionalny. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, ss. 204.
• Gorzelak Grzegorz, Herbst Mikołaj, Olechnicka Agnieszka (2006) Jak poprawić sytuację na 'trudnym' rynku pracy? Analiza sytuacji województwa warmińsko-mazurskiego. Studia Regionalne i Lokalne, Nr 1(23)/2006, ss. 37 - 63.
• Hebrst Mikołaj (2006) Human capital formation in Poland. Where does educational quality come from. Studia Regionalne i Lokalne, Special Issue 2006, pp. 113 - 128.
• Herbst Mikołaj (2006) Finansowanie edukacji elementarnej [w:] Małe dziecko w Polsce – raport o sytuacji edukacji elementarnej, Warszawa: Fundacja Rozwoju Dzieci, ss. 163 - 171.
• Herbst Mikołaj, Dziemianowicz Wojciech (2005) Territorial self-government and local economic development (in:) Čapková Sona (ed.) Local Government and economic development, Budapest: Open Society Institute, pp. 65-85.
• Gorzelak Grzegorz, Jałowiecki Bohdan, Herbst Mikołaj, Roszkowski Wojciech (1999) Transformacja systemowa z perspektywy Dzierzgonia. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, ss. 163.
• Grzegorz Gorzelak, Bohdan Jałowiecki, Richard Woodward, Wojciech Dziemianowicz, Mikołaj Herbst, Wojciech Roszkowski, Tomasz Zarycki (red.) (1999) Dynamics and factors of local success in Poland. Seria: Regional and local studies, nr 15. Warsaw: University of Warsaw, European Institute for Regional and Local Development, s. 137.
• Herbst Mikołaj, Komornicki Tomasz (2020) Najważniejsze wnioski ze studiów przypadków[w:] Śleszyński Przemysław, Herbst Mikołaj, Komornicki Tomasz (red.) Studia nad obszarami problemowymi w Polsce (Studies on Problem Areas in Poland), Warszawa: Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju PAN, tom 7/199, pp. 453-458.

• Konferencja LESE: Lisbon Economics and Statistics of Education, 20.01.2022, Nova School of Business and Economics, Carcavelos, Lizbona, tytuł referatu: Too Much Reforming At Once? The Effects Of Abolishing Middle Schools On Access To Upper Secondary Education In Warsaw
• Ogólnopolska konferencja Samorządy a szkoły. 7-8.05.2012; ORE- ICM UW, Warszawa. Referat: Problemy zarządzania i finansowania polskiej oświaty.
• Samorząd samodzielny w realizacji zadań oświatowych. 11-12.12.2012; CWA-ORE, Warszawa. Referat: Finansowanie oświaty w Polsce –  proste pytania, trudne odpowiedzi.

• Determinanty i możliwości rozwoju społeczno-gospodarczego i przestrzennego regionu Karpat (KARPAT) (ESPON) (2024-2025)
• ESSPIN (HORIZON EUROPE) Economic, Social and Spatial Inequalities in Europe in the Era of Global Mega-Trends (2022-2024)
• Mechanizmy selekcji do zawodu nauczyciela. Dowody empiryczne i wnioski dla polityki publicznej (NCN) (2020-2023)
• Analiza obszarów zagrożonych trwałą marginalizacją (MRR) (2018)
• Inwestowanie w kapitał ludzki a lokalny rozwój społeczno-gospodarczy. Analiza empiryczna skutków interwencji publicznej na przykładzie wykorzystania funduszy strukturalnych UE w Polsce (NCN) (2016-2019)
• GRINCOH: Growth – Innovation – Competitiveness: Fostering Cohesion in Central and Eastern Europe (7PR) (2012-2015)
• Mobilność kapitału ludzkiego a rozwój polskich regionów - teoria, model empiryczny i implikacje dla polityki publicznej (NCN) (2011-2013)
• Regionalne korzyści z inwestowania w edukację. Doświadczenia polskie i międzynarodowe (MNiSW) (2008-2011)
• Diagnoza obecnego systemu finansowania oświaty w Polsce (2007-2008)