Mikołaj Herbst publications

Herbst Mikołaj, Pechcińska Agnieszka, Hagemejer Jan, Artymowska Patrycja (2024) Spa(tia) – a diffusion-oriented method of territorial impact assessment. Impact Assessment and Project Appraisal.
Herbst Mikołaj, Hrynevych Liliia (2023) Wartime and postwar education in Ukraine. European Journal of Education, 58(4), pp. 533–537.
Herbst Mikołaj, Sitek Michał (2023) Education in exile: Ukrainian refugee students in the schooling system in Poland following the Russian–Ukrainian war. European Journal of Education, 58(4), pp. 575–594.
Herbst Mikołaj (2023) Norms in action? On the channels through which Poland’s historical partitions may still contribute to divergent educational achievements in the country’s regions. PLOS ONE, 18(8), e0289686.
Herbst Mikołaj, Sobotka, Aneta Wójcik Piotr (2023). The effect of peer group stability on achievements: Evidence from Poland. European Journal of Education, 58, pp. 166–180.
Herbst Mikołaj, Zając Tomasz (2023) Towards a better understanding of self-selection to teacher training programmes: A case study of a renowned public university in Poland. Central European Economic Journal, 10(57), pp. 371-390
Rok Jakub, Herbst Mikołaj (2023) The Environmental Kuznets Curve inside a city region: What is the role of suburbanization in decoupling air pollution from growing income? Cities, vol. 139, 104381.
Herbst Mikołaj (2022) A short history of external agency involvement within education in contemporary Poland [in:] C. Lubienski, M. Yemini, & C. Maxwell (Eds.), The Rise of External Actors in Education. Shifting Boundaries Globally and Locally (p. 242). Bristol: Policy Press/ Bristol University Press.
Biedka Wanda, Herbst Mikołaj, Rok Jakub, Wójcik Piotr (2021) The local-level impact of human capital investment within the EU cohesion policy in Poland. Papers in Regional Science, 1-23, 2021.
Herbst Mikołaj (2021) The Persistent Legacy of the Fallen Empires. Assessing the Effects of Poland’s Historical Partitions on Contemporary Social Norms Regarding Education. Central European Economic Journal, 8(55), pp. 330-351.
Herbst Mikołaj, Komornicki Tomasz (2020) Metodologia studiów przypadku [w:] Śleszyński Przemysław, Herbst Mikołaj, Komornicki Tomasz (red.) Studia nad obszarami problemowymi w Polsce (Studies on Problem Areas in Poland), Warszawa: Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju PAN, tom 7/199, pp. 249-252.
Herbst Mikołaj, Olechnicka Agnieszka, Biedka Wanda (2020) Plan działania dla obszaru północno-białostockiego [w:] Śleszyński Przemysław, Herbst Mikołaj, Komornicki Tomasz (red.) Studia nad obszarami problemowymi w Polsce (Studies on Problem Areas in Poland), Warszawa: Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju PAN, tom 7/199, pp. 359-394.
Herbst Mikołaj, Płoszaj Adam, Smętkowski Maciej, Degórski Marek, Wiśniewski Rafał, Śleszyński Przemysław, Goch Katarzyna, Komornicki Tomasz, Goliszek Sławomir, Bański Jerzy, Mazur Maciej, Więckowski Marek (2020) Diagnoza zasobów lokalnych i potencjałów [w:] Śleszyński Przemysław, Herbst Mikołaj, Komornicki Tomasz (red.) Studia nad obszarami problemowymi w Polsce (Studies on Problem Areas in Poland), Warszawa: Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju PAN, tom 7/199, pp. 123-246.
Śleszyński Przemysław, Herbst Mikołaj, Komornicki Tomasz i in. (2020) Studia nad obszarami problemowymi w Polsce, Warszawa: Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju PAN, tom 7/199, pp. 486.
Herbst Mikołaj, Olechnicka Agnieszka (2019) Czego się nauczyliśmy od Grzegorza Gorzelaka? [w:] Mikołaj Herbst, Agnieszka Olechnicka (red.): Równość czy efektywność rozwoju. Eseje inspirowane dorobkiem naukowym Grzegorza Gorzelaka, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, ss. 40-46.
Mikołaj Herbst, Agnieszka Olechnicka (red.): Równość czy efektywność rozwoju. Eseje inspirowane dorobkiem naukowym Grzegorza Gorzelaka, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, ss. 523.
Herbst Mikołaj (2019) An interdisciplinary approach to the persistent effects of Polish partitions [w:] Molema Marijn, Svensson Sara (eds.) Regional Economic Development and History, London: Routledge, pp. 63-81.
Herbst Mikołaj, Rok Jakub (2019) Analiza założeń i rezultatów interwencji publicznej na przykładzie przestrzennego rozkładu wykorzystania POKL 2007–2013 na poziomie lokalnym. Studia Regionalne i Lokalne, Nr 4(78), ss. 5-27.
Herbst Mikołaj (2017) Who wants to go to school? Lessons from reforming (back and forth) the school entry age in Poland. Edukacja 2(141), pp. 32-44.
Herbst Mikołaj, Kaczmarczyk Paweł, Wójcik Piotr (2017) Migration of graduates within a sequential decision framework. Evidence from Poland. Central European Economic Journal, 1(48) 2017, pp.1-18.

Page

	EUROREG na Facebooku
	EUROREG on Twitter
	EUROREG on Instagram
	EUROREG on YouTube
	EUROREG on LinkedIn