Homesite
Shortcuts
Publications
Mechanizmy uczenia się polskich ministerstw – wyniki badania empirycznego MUS (Ministerstwo uczące się)
Author: Olejniczak Karol, Widła Łukasz
Publication type: journal articles
Full citation: Olejniczak Karol, Widła Łukasz (2010) Mechanizmy uczenia się polskich ministerstw – wyniki badania empirycznego MUS (Ministerstwo uczące się). Zarządzanie Publiczne, 2(12).